对学生在写作文时最容易犯的诸如表达、叙述、描写等各类常见的错误。本书有针对性地列举了学生典型的病文。 张伯华教师对这些病文出现的原因进行分析，对病句进行示范性批改。学生通过作者的分析和批改会有“恍然大悟”之感。 本书还提供了一系列有针对性的训练，使学生学会怎样修改自己的习作。