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非智力成长因素

成功教育――非智力成长因素
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166
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  如果你是一位母亲的话,你是否会和女儿一起看过《流星花园》,一起被四个大男孩的目光所牵引,被杉菜与道明寺无数次欲分手而悲喜加交;如果你是一位父亲,你是否和儿子一起玩过网络游戏,是否一 ...
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审美教育――非智力成长因素
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226
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  本书分为十二章,主要内容包括美――永恒的追求、怎样找到美、把审美当作一种趣味、为孩子接近美德作准备、爱和美相随、到自然中去呼吸美、循着艺术的路而行、美与健康、重视孩子服饰美感的培养、 ...
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人格教育――非智力成长因素
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216
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  人格就是一种财富,它是人的良好意愿和尊严的财富。从小对孩子进行人格的投资――这虽然不能直接在物质方面变得富有,但是,孩子们可以从赢得的尊敬和荣誉中得到回报。无论是东方的圣人,还是西 ...
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挫折教育――非智力成长因素
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199
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  挫折是不以人的意志为转移的,世上的事情往往是这样的:成果未成,先尝苦果;壮志未酬,先遭失败要让孩子知道,目标越高,越是好强上进,越容易遇到和感受到挫折,而拒绝挫折,就等于拒绝… ...
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